lunes, 23 de febrero de 2009

El Fenómeno Cultural de la digitalización

El Fenómeno Cultural de la Digitalización


Después de la lectura de distintos artículos, y estudios, sobre la digitalización de libros entre los que se encuentran los escritos por Norberto Gallego en TELOS el 21/12/2005
y el de Bárbara Celis - Nueva York - 10/02/2009 que publicó el País el día 23/02/2009. A una le da vueltas la cabeza y no sabes realmente cuál es el problema si es que con la digitalización el libro corre peligro, si tendrá alguna repercusión política su digitalización sobre todo cuando ves que el tema transciende a la política, y para que no falte la guinda en el pastel aparece, y como no, los intereses de las editoriales y el problema de los dispositivos lectores así como la lucha empresarial por imponer un sistema.
Ya que existen varios modelos de dispositivo lector o libro electrónico, es decir, aparatos cuya función es el almacenamiento y lectura de textos. Además del elaborado por Gemstar, están el también norteamericano SoftBook y el Cybook, del grupo francés Cytale. Esta situación es nueva en el campo de la industria editorial, pero no es nueva en otros sectores y se pueden establecer ciertas analogías. En la industria del vídeo en sus principios, hubo una lucha entre los tres sistemas de grabación-reproducción que existían en el mercado, el 2.000, el Beta y el VHS.
Finalmente una se pregunta cómo afectara la digitalización de bibliotecas y de libros en la cultura y la respuesta esta llena de polémicas, por un lado los que creen que al igual que el resto de las TIC van, de alguna manera, a socavar la cultura y están en contra de los nuevos formatos digitales y por otro, en los que me incluyo, los que pensamos que es una gran aportación a la cultura, como en su día dijera Ortega y Gasset refiriéndose a la imprenta, que ella pone en contacto al individuo con el mundo, sin importar donde se encuentre ubicado físicamente el mismo o el autor de lo que esta leyendo. Igual que la imprenta en su día permitió la comunicación de información a distancia, hoy en día esta se ve acrecentada por la Red.
Aunque las transformaciones a las que se enfrentan las bibliotecas son vertiginosas y desconcertantes. Lo que continua inamovible es su misión, es decir su función de servicio. La biblioteca seguirá basando su existencia en ser el nexo (ya no el único) entre el usuario y la información.
La digitalización de los servicios permitirá que más personas tengan acceso a libros y colecciones que antes, quizá, se encontraban a miles de Kilómetros de sus casas. Gracias a la tecnología, las bibliotecas estarán abiertas todos los días y a todas horas, como las tiendas de 24 horas, de modo que el usuario pueda consultar el libro que quiera aunque éste se encuentre en el otro extremo del planeta. No debemos olvidar que el libro es un soporte-formato de almacenamiento y distribución de la Cultura como información, no la Cultura misma.
En definitiva este es nuestro presente y la finalidad de la digitalización de bibliotecas debe ser la de lograr la expansión cultural y de conocimientos.


www.ucm.es

1 comentario:

  1. La muestra de inteligencia humana es la adaptación al medio en el que se vive y, sin dudas, la tecnología esta creando un escenario diferente que evoluciona al compás de las nuevas ofertas en un mundo diferente al que se le denomina Cibernetico. Aquel que no acepta este nuevo escenario queda, lógicamente, fuera del mismo y. consiguientemente DEJA DE EXISTIR. La digitalizacion es un proceso de transformación de acciones analógicas que cumplirán el fin objeto que las caracteriza pero con un potencial y una facilidad . diferente. Por ello, la sofisticada INTERNET es solo una forma digital de enlace que complementa las clásicas que se incorporan al mismo "transformadas". Para lograr estos avances tecnológicos es necesario y fundamental el trabajo en equipo de los profesionales de cada materia con los especialistas ciberneticos y la bondad de calificación de la aplicación dependerá de las capacidades sumadas de ambos. El mayor problema a encarar es el educacional para que se sepa como actuar y aprovechar la oferta tecnológica dentro de las pautas de su oferta que nos hace usuarios o operadores conforme el grado de automatización del artefacto que estamos empleando Tcnl Jose Javier de la Cuesta Avila (LMGSM 1 y CMN 73)

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